Naturaleza

“Un niño debería crecer con el sentimiento de que el mundo es un lugar de asombro y belleza, y que cada pequeña flor y cada ave que canta es un mensaje directo del amor de su Padre Celestial.” — Charlotte Mason, Parents and Children (Vol. 2)

Sobre la formación del carácter y la mente

“No puede haber educación más saludable que la que se obtiene al observar las naves de las aves, los hábitos de los insectos y la vida de las flores; pues esto no solo cultiva los sentidos, sino que llena la mente con ideas frescas y vitales.” — Charlotte Mason, Home Education (Vol. 1)

Sobre el papel del guía (Padre/Maestro)

“La labor de los padres es la de dejar al niño a solas con la Naturaleza tanto como sea posible; su función es la de actuar como un guía discreto que señala un objeto aquí y otro allá, pero sin interferir con la comunicación directa entre el objeto y la mente del niño.” — Charlotte Mason, Home Education (Vol. 1)

Término: Aves

Mes	Foco de Estudio	Objetivo
Mes 1	Anatomía y Observación	Aprender a “ver” detalles: picos, patas y plumas.
Mes 2	Hábitat y Alimentación	Entender el ecosistema local (bosque seco vs. montaña).
Mes 3	Comportamiento y Canto	Identificar aves por sonido y rituales de cortejo/vuelo.

Observación de la naturaleza

SEMANA	MEDITACIÓN
1	Genesis 1:20-21
2	salmo 84:1-3
3	Job 12:7-9; 38:41
4	Salmo 8:7-8; 104:12
5	Mateo 6:25-30; 13:32
6	Salmo 50:11; 104:12
7	1 reyes 17:2-6
8	Eclesiastés 10:20
9	Mateo 10:16,29
10	Ezequiel 38:20
11	Isaías 31:5; 40:31
12	Proverbios 27:8